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苏州十中2021高考录取率,苏州十中2017高考

tamoadmin 2024-06-12 人已围观

简介1.十中地址在哪里2.江苏省各高中高考成绩排名,各年的都可以。3.筑梦未来赢在教育4.苏州十中985率苏州十中,座落在苏州市区东南方向,孔付司巷6号为高中部,相王弄8号为初中部。学校前身为名振于东南大地的“振华女中”(1906年创办),当年一批社会贤达如章炳麟、蔡元培、李根源、竺可桢等曾出任校董,过问校政。苏州十中是一所环境优美,设施先进的庭院式学校;是一所历史悠久,文化底蕴丰厚的百年老校。学校总

1.十中地址在哪里

2.江苏省各高中高考成绩排名,各年的都可以。

3.筑梦未来赢在教育

4.苏州十中985率

苏州十中2021高考录取率,苏州十中2017高考

苏州十中,座落在苏州市区东南方向,孔付司巷6号为高中部,相王弄8号为初中部。学校前身为名振于东南大地的“振华女中”(1906年创办),当年一批社会贤达如章炳麟、蔡元培、李根源、竺可桢等曾出任校董,过问校政。苏州十中是一所环境优美,设施先进的庭院式学校;是一所历史悠久,文化底蕴丰厚的百年老校。

学校总占地面积78140平方米,分南北两个校区,南校区为初中部,占地32667平方米,近50亩地;本部为高中部,占地66亩。校园环境优美。本部建在清代织造署遗址内,景色秀丽,古迹众多,西花园为清代织造署为皇帝造的行宫旧址,当年康熙、乾隆南巡都在此驻跸。现存遗迹多祉轩内还保留着1647年(顺治四年)的《织造经制记》等珍遗碎刻;耸立于假山池塘中的瑞云峰(北宋化石岗遗物),号称江南园林山石之冠,历经沧桑,英姿依旧;瑞云峰和织造署均为省市重点保护文物。振华时期留下来的建筑物如行政办公楼、大礼堂、长达图书馆(蔡元培先生题匾)等业经修饰,旧貌换新颜。各届校友留下的纪念性建筑:伟绩碑、已巳亭、凝怀亭、来今雨斋、摩崖石刻、紫藤绿荫廊等更为西花园绿景加彩。南校区原是相王庙所在地,多少年来的氤氤香火始终陪伴着在这里读书的莘莘学子。这一切,形成了丰富的人文景观,造就了学校令人羡慕的育人环境。学校建筑面积已达30536平方米,绿化面积占学校总面积的37%,是苏州“ 园林式”学校。

十中地址在哪里

苏州市的理科最高分来自江苏省昆山市中学的严泽_,总分692分,位列全省第三;苏州市的文科最高分来自苏州湾外国语学校(国内高中部)吴雨桐,总分636分。

苏州,简称“苏”,古称姑苏、平江,是江苏省辖地级市,国务院批复确定的长江三角洲重要的中心城市之一、国家高新技术产业基地和风景旅游城市。截至2021年,苏州全市下辖5个区、代管4个县级市,总面积8657.32平方千米,建成区面积477.63平方千米,常住人口为1274.83万人。2021年,全市地区生产总值22718.3亿元。

江苏省各高中高考成绩排名,各年的都可以。

北京十中高中部在北京市丰台区长辛店南关东里1号。

北京十中初中部在北京市丰台区东山坡三里1号。

北京十中新疆校区在北京市丰台区卢沟桥街道万丰公园西侧。

北京市第十中学是一所由北京市丰台区教委主管的全日制公立完全中学。1978年被评为丰台区重点中学,2004年被评为北京市示范性普通高中。学校三个校区总占地面积57650平方米、建筑面积12436平方米,运动场地面积16632平方米。

北京十中建校五十九年来,为国家培养了初、高中毕业生近三万人,同时也炼就了大批德才兼备的优秀教师,形成了尊师爱生、勤奋敬业,求真务实的优良传统和校风。

筑梦未来赢在教育

江苏

城区重点高中

◆南京市金陵中学 ◆南京市雨花台中学

◆江苏教育学院附属高级中学 ◆南京市第十三中学

◆南京市宁海中学

辖区重点高中

◆江苏省武进高级中学 ◆常熟市中学

◆涟水县中学 ◆江苏省奔牛高级中学

◆金湖县中学 ◆江苏省黄桥中学

◆江苏省启东中学 ◆江苏省锡山高级中学

◆江苏省清江中学 ◆江苏省苏州中学

◆江苏省宜兴中学 ◆江苏省海安高级中学

◆江苏省江浦高级中学 ◆江苏省南菁高级中学

◆江苏省常熟中学 ◆江苏省江阴高级中学

◆江苏省梁丰高级中学 ◆高邮市中学

◆南京市江宁高级中学 ◆江苏省梅村高级中学

◆洪泽县中学 ◆江苏省运河中学

◆江苏省如东高级中学 ◆扬州大学附属中学

◆江苏省淮阴中学 ◆江苏省南通第一中学

◆江苏省海门中学 ◆江苏省南通中学

◆南京市第一中学 ◆苏州市第十中学校

◆江苏省丹阳高级中学 ◆江苏省扬中高级中学

◆铜山县侯集中学 ◆江苏省沛县中学

◆江苏省扬州中学 ◆江苏省盱眙县中学

◆江苏省丰县中学 ◆铜山县郑集中学

◆江苏省滨海中学

苏州十中985率

筑梦未来赢在教育

导读:教育,是个人幸福感和城市发展力的强大支撑。因而筑梦未来,必定先要赢在教育。可喜的是,多年来苏州在全省教育现代化的历程中,始终扮演着领跑者的角色。行进在苏州,你总能触摸到这座人文名城向教育现代化大步迈进的有力脉搏。然而征途没有终点。没有,只有更好。在越来越高的起点上,苏州教育现代化的步伐如何保持优势?瞄准“国内一流、国际知名的崇教好学之邦、普教惠学之地、善教乐学之城”的愿景,苏州又拿出了怎样的“绝招”?

 政府主导年年立下教育军令状

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 “(2月25日)2013年度全市教育目标责任书签订。各县级市、区政府向市委副书记、市长周乃翔递交了目标责任书。相比往年,今年的目标责任书更为具体、细致,而且设置科学,体系性强,操作性好。它不仅分设了6个一级指标,在6个一级指标下细化出30个二级指标。”

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 改革开放以来,苏州较早地将“科教兴市”确立为经济社会发展的主体战略之一,并把教育现代化作为奠基工程,始终坚持优先并适度超前发展教育。推进教育现代化因而也是各级党委、政府关注民生和提高公共服务水平的重要途径。从1994年起,我市就在全省率先建立了教育发展目标责任制。这不仅使教育现代化建设成了政府的“军令状”和“硬任务”,也为区域整体推进教育现代化提供了有力保证。

 1998年率先普及高中段教育和15年教育;2004年率先普及高等教育;2007年率先实现教育基本现代化……如苏州市教育局局长顾月华所言:“20年来,尊师重教、造福桑梓,许多感人的故事、许多感恩的人物、许多值得记住的历史,都让我们欣慰地感到教育不单是教育行为,已成为政府行为、社会行为。市、县、乡党政领导对教育的重视前所未有。”

 加大投入 让孩子们上好学“不差钱”

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 “在未来的两三年内,高新区将新建改建一批学校,预计资金投入超10个亿。”上月底,苏州高新区教育文体局局长陆文耀在接受本报采访时说。

 尽管区域内众多中小学校的办学质量已深得民心,但冲着教育现代化的更高目标,冲着老百姓对优质教育资源越来越大的需求量,高新区教育今年强势地开始了“二次创业”的行动。实验高中原地重建,实验初中原地改建(主要为新建一幢实验楼),新区一中初中部易地重建,浒关南庄动迁安置区将新建一所九年一贯制学校,通安第二中心小学的选址设计今年已经启动。还要着力打造一条科技城优质教育链……

 深度解读:

 苏州市民中有种说法:最漂亮的建筑看学校。新建学校建一所靓一所,不断树立教育现代化学校新标杆。

 在教育经费的投入上,苏州各级财政优先考虑教育发展的需要,尽量多增加对教育的投入。“十一五”期间,全市教育经费总投入达到620亿元,其中预算内教育经费达到405亿元,分别比“十五”时期增长了138.9%和154.7%,年均国家财政性教育经费增长率超过18%。生均预算内教育事业费小学从4710元增加到9878元,年均增长20.34%;初中从5260元增加到13057元,年均增长25.52%; 普通高中从5654元增加到12144元,年均增长21.06%; 职业中学从4674元增加到6983元,年均增长10.55%。全市新建幼儿园177所,小学77所,初中34所,普通高中12所,职业学校11所。而截止到今年秋季开学,全市又新建、易地新建、改扩建小学21所,初中6所。

 人才高地 晒大楼更要比树品牌

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 五一小长假刚过,苏州市教育局推出的“对话青年教师”沙龙活动走进了苏州市实验小学。“关注男孩成长”这个热点话题成为当天讨论的主题。包括一把手局长在内的教育局领导、各处室处长们与基层的青年教师们零距离,面对面。“培养优秀的男生,能否引入更多元、更科学的评价体系?”老师们分享了自己的教育实践,也坦诚地把内心的困惑和思考表达出来。教育局领导用心聆听,真诚解答,现场气氛热烈又充满了专业精神。深度解读:“对话青年教师”是苏州市教育局在今年三月为推动青年教师成长搭建的又一创新平台。两个月的时间里,已陆续走进了苏州十中、草桥中学和市实小三所品牌。

 据不完全统计,全市有省人民教育家培养对象10名,省教授级中学高级教师61名,省特级教师200名,大市级名教师、长360名,大市级中小学学科带头人1365名。然而打造师资无止境。进一步提升师资水平,尤其是迅速提升占到苏州教师队伍“半壁江山”的青年教师的教育理念、教学科研能力,被定为苏州教育现代化提升“软实力”的核心战略之一。

 去年九月,苏州在全国地级市中率先成立教师发展中心。“我们希望把中心办成在全省乃至全国具有影响力的高起点、高规格、高层次的教师培养和培训的专业机构,提高苏州教师整体素质。”中心副主任胡明说。“瞄准更高标准的现代化,我们的教育要从看数据、装备、台账,向看教师的发展状态、学校的日常生活、家长的满意程度转变,实现从"晒大楼、比数据、追奖牌"向"赛、提内涵、树品牌"的转变。”教育局顾月华局长说。

 迎难而上 每个孩子都要获得优质适切的教育

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 刘俊云是苏州市友联第二小学的一名六年级学生。一家四口人租住在城中村20平米左右的屋子里。家里没有空调、电脑,甚至没有一张书桌。不过,在家里没法得到的快乐,在学校里可以找到;说起自己的学校,刘俊云言语里透着自豪:“我们的学校漂亮得像花园,今年校园又添了许多小椅子,还有图书馆变大了,有许多新书。”在班主任吴老师的悉心关怀下,这个原先性格内向的小姑娘,变得自信开朗,成了班级里的“小管家”。

 深度解读:

 友联二小是苏城一所普通的新村配套公办小学,学生中外来务工人员子女占到八成以上。走进校园,绿草如茵,各类现代化的教学硬件设施设备一应俱全; 积极进取、富有爱心的教师团队充满活力;各种社团、文体、实践活动丰富多彩……目前,苏州全市已基本做到义务教育阶段学校校园环境一样美、教学设施一样全、公用经费一样多、教师素质一样好、管理水平一样高、学生个性一样得到弘扬。

 在苏州,像刘俊云这样平等接受优质教育的“新苏州人”有32.18万人,全市公办学校吸纳比例超过70%。同时出台了《苏州市外来工子弟学校合格标准(试行)》,越来越多的外来工子弟学校基本达到苏州市“合格学校”建设标准。在昆山,所有的外来务工人员子弟学校全部建成了苏州市合格学校。2011年,苏州又在全国率先实现市区义务教育阶段学生凭“教育E卡通”免费乘坐公交、轨道交通。去年这项惠民工程推广到了市区2万余名外来务工人员子弟学校的学生。

 对于“入园难”等普遍性的教育难题,苏州也寻求破解之术。从学前教育三年计划,到学前教育新三年计划,今年苏州除各级政府立下“军令状”要新建101所幼儿园之外,还创新工作思路,以在全市推出幼儿看护点的办法,破解无证幼儿园“取缔难”的困境。

 以生为本 摒弃“GDP至上”的功利教育

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 今年四月中旬,记者在苏州市立达中学校长费建华那里获知,该校初二学生沈于蓝在学校综合实践课程中拍摄的一幅鱼尾鳍血液流动图被牛津大学出版社“相中”了,将被用于该出版社即将推出的 《新高中生物》教材中。

 “刚收到邮件时,觉得很突然。因为,这样的综合实践活动课程学校里太多了,从人文、社科、艺术、科学到生活实用类,有五六十种吧。”费建华校长说,“我们向来主张尊重学生的兴趣,为他们搭建各种平台,培养他们自主学习、实践创新的能力。”据悉,《新高中掌握生物学第二版》 预计将在今年6月份出版。届时,立达中学和学生沈于蓝的名字都将会出现在该教科书中。苏州学生超强的自主学习、探究实践能力,也将在更大范围内得到传播。

 深度解读:

 教育现代化亟须解决的一个根本问题,是教育理念的现代化。教育要培养什么人?怎样培养人?充分关注学生的主动性、潜在性和差异性,面向全体学生,坚持德育为先,坚持素质教育,深化课程改革,改革课堂教学,努力让每一个学生接受适切的教育,促进每一个学生得到全面、个性、可持续的发展,是苏州教育的答案。

 以学生为本,坚持素质教育,构建课程很关键。苏州各校充分发挥了历史文化名城优势,形成一系列源于课程标准,又重新组合生成校本课程,构建了丰富、多样、可供选择的义务教育课程体系,真正实现把学习的主动权还给学生,让学生在课程教学改革中自由、主动、持续成长,不断展现自我、丰富和完善自我。

 与之配套的是,苏州教育在2007年又亮出了一面充满创新色彩的旗帜深化素质教育的“三项规定”:把时间空间还给学生,把体育美育还给学生,把兴趣爱好还给学生,规范办学和教学行为。素质教育的阳光洒到了每一所学校、每一位教师、每一名学生的身上。

 推行素质教育,不是不要分数,而是摒弃那种唯分数的“教育GDP至上”的功利性,“好分数,我们可以站着拿到,为什么要跪着取得?!”省特级教师黄厚江曾这样对记者说道。用北大招生办一位负责人的话说:“苏州的学生,知识面广,综合能力强,发展后劲足”。近年来,苏州市高考年年捷报频传,各项指标均领跑全省,每年总有四五百名学生被国内外最的大学提前录取。

 附:苏州教育现代化大事记

 1982年,率先普及小学教育;

 1992年,在全国地级市中率先普及九年制义务教育、基本扫除青壮年文盲;

 1998年,率先普及高中段教育和15年教育;

 2004年,率先通过江苏省“双高普九”督查评估,在全国率先普及高等教育;

 2006年,率先实施免费义务教育;

 2007年,五市七区全部通过省教育现代化建设水平评估,在全国率先基本实现教育现代化;

 2010年,被确定为首批创建江苏省义务教育优质均衡改革发展示范区。

 2010年,确立了“2015年,率先实现教育现代化;2020年,率先实现高水平教育现代化”的战略目标。

 苏州教育概况

 全市有各级各类中小学校1178所,其中省优质园272所,占61.3%; 省四星高中33所,占49%; 省四星中职学校11所,占31%。在校学生103.83万人,教职工总数7.01万人,其中专任教师6.02万人。在苏高等院校有20所,独立学院5所,普通高等学校全日制在校学生18.78万人,成人高等教育在校学生4.29万人。全市学前三年幼儿入学率达99%,义务教育阶段学生入学率、巩固率继续保持100%,初中毕业生升学率为99.65%,高等教育毛入学率65.5%,从业人员继续教育年参与率55%,老年教育入学率18%,新增劳动力平均受教育年限达到15.27年,基本形成了具有苏州特色的、充满生机活力的现代国民教育体系和终身教育体系。

39%。根据查询苏州十中官网可知,该校2022年本一率高达69%,普通类本科达线率高达96%,985高校达线率39%,211高校达线率89%。江苏省苏州第十中学校为江苏省四星级高中,前身为1906年创办的苏州振华女校。

文章标签: # 教育 # 苏州 # 江苏省